新高考在全國陸續(xù)實行后，導致了很多考生和家長要從高一開始就要思考如何選科、如何選考、升學路徑、未來發(fā)展方向，這其實都是生涯規(guī)劃相關的問題，除此之外還有高中三年如何發(fā)展自己，如何填報志愿等都包含在這個范疇之內。然而很多考生家長對生涯規(guī)劃是比較陌生的，但當下了解并進行生涯規(guī)劃勢在必行！
高考倒計時98天
高中生為什么要做生涯規(guī)劃？
對于生涯規(guī)劃，或許很多考生和家長會有這些看法：
但是，連自己未來想干什么都不知道何談目標和動力，如果報考時不知道選什么專業(yè)又何談未來有個好發(fā)展？現(xiàn)在，新高考實行后，生涯規(guī)劃的緊迫性更加重要，它關系到高中如何學、學什么。生涯規(guī)劃的意義不再是考生家長眼中的可有可無，而是高中生不得不做的事情。
現(xiàn)階段，新高考改革方案帶來的多元選擇是綜合性的，不是簡單的學業(yè)匹配或者職業(yè)匹配，而是基于整個人的綜合決策。因此高中生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀需要改變，高中生涯規(guī)劃教育勢在必行！
什么是生涯規(guī)劃？
生涯規(guī)劃，是個人結合自身所處環(huán)境，根據(jù)自己的個性、興趣、能力、價值觀等因素，制定比較全面、長遠的計劃。
高中是人生的重要階段之一，學校和家長都應該幫助學生找到自己的興趣志向，指導學生提前規(guī)劃未來求學和就業(yè)的發(fā)展方向。
做生涯規(guī)劃的好處
1、結合新高考選科，拓寬自己的升學路徑
新高考選科關系到以后大學專業(yè)的選擇，所以這就需要你提前規(guī)劃好自己未來的發(fā)展，部署好自己的升學路徑，并根據(jù)自己情況找到適合自己的選科組合。
新高考改革后，學生在選科時，一旦簽字確認，要更改比較難。更重要的是，一般情況，高二就要進行相關科目的學業(yè)水平考試，如果到那時，學生才說要換另一個科目，影響是比較大的。
2、志愿填報更明確，先人一步做部署
高考志愿是第一個足以影響孩子一生的關鍵點，至關重要！一旦提交志愿，就不能再更改了。這就要求學生慎重做出的選擇，，而這一切都將建立在學生對自己的人生、學業(yè)、職業(yè)等有一個清晰認識的基礎之上。
另外，學生一旦確立了目標，就能根據(jù)目標合理安排自己的高中生活，有效利用時間。
3、規(guī)劃意識和能力將終身受益
一直以來高中生都處在很好的保護當中，人生從來都是按部就班的，很多同學壓根沒有想過今后要過怎樣的生活。如果只想著提高成績而不想為了什么提高學習成績，之后離開家長的保護圈就會變得很迷茫脆弱。
尤其是在新高考制度下就更行不通了。按新高考的要求，考生從高一開始就要對自己未來有基本設想，如果再不重視，一定會落后于人。
生涯規(guī)劃有哪些內容？
高中生的生涯規(guī)劃包含學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。
學業(yè)規(guī)劃
學業(yè)規(guī)劃是對高中生影響最明顯的一個規(guī)劃步驟。主要包括高中階段的學業(yè)安排及未來大學的專業(yè)規(guī)劃。
學業(yè)安排，包括高考選科，學考、選考的具體安排，高考的方式選擇與前期準備，以及落實高中三年如何基于自身規(guī)劃的發(fā)展等。
當然最重要的還是要先找到適合自己的錄取方式。想要考進好大學、錄取到好專業(yè)，除了高考裸分升學外，強基計劃、綜合評價（三位一體）、港澳升學、國際留學等自主選拔升學途徑也是一個非常好的選擇。
專業(yè)規(guī)劃，主要的是正確認識自身，比如自身的興趣、性格、能力、觀念以及職業(yè)的設想，這一步需要從現(xiàn)在開始擴寬視野，多加考慮。
有關部門做過調查，大學一年級有50%的學生要求換專業(yè)，盡管高校容許部分學生轉專業(yè)，但會有很多條條框框，真正成功的學生并不多。這就導致，不少學生大學四年都還是在身處于自己不喜歡的專業(yè)當中，這是一種煎熬。
新高考改革后，高一學生就要開始思考專業(yè)問題，因為學科和專業(yè)直接掛鉤，高考后浙江考生每段要填報80個平行志愿，重慶96個，甚至遼寧112個志愿；專業(yè)還與職業(yè)密不可分，只要報了什么專業(yè)，很大概率就選擇了什么工作崗位、生活方向、人生航道。
職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的高中生在進行學科選擇和填報志愿時往往受家庭和社會的實用主義影響，關注最多的是不是未來的發(fā)展，而是薪酬、升職等利益問題，傾向選擇一些熱門專業(yè)。其實這些熱門專業(yè)未必是熱門職業(yè)，而且等學生畢業(yè)的時候這些專業(yè)是否還熱門都是未知數(shù)。這就需要職業(yè)生涯規(guī)劃幫助學生找到“想從事的職業(yè)”和“能從事的職業(yè)”兩者的最佳結合點。
一般來說，每一個學年段，學生所面臨的規(guī)劃重點不同，高一學生應學會規(guī)劃高中三年的學習生活，明晰各階段的目標；高二學生會面臨分科或選科問題，主要是認清自己的興趣、能力，綜合考慮后自主選擇學科；對高三的學生來說，更多的是與志愿填報、選擇大學、專業(yè)等升學相關的內容。
沒規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生才叫藍圖！在社會競爭日趨激烈的今天，“生涯規(guī)劃”這四個字顯得格外重要，它不僅能幫助考生正確認識自己，挖掘自身潛質和優(yōu)勢，還可以學會認知他人和社會，更重要的是在人生不同階段都能活出自己的精彩！
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