孩子沒有學習動力怎么辦？
到了小學階段，孩子們總會冒出各種各樣的問題：
作業(yè)拖拖拉拉不想寫，做事三分鐘熱度；
遇事總愛發(fā)脾氣，與人交往有困難；
上課坐不住，聽講愛分心，專注力很差；
一到考試就焦慮，遇到挫折和壓力就放棄；
拿起手機放不下，缺乏自控力……
今年11歲的彤彤，也是爸媽和老師眼中的“問題”孩子，經常上課注意力不集中、不專心聽講、課下一做作業(yè)什么也不會，做作業(yè)拖拖拉拉，玩一會做一會，經常作業(yè)要做到晚上十一二點。父母罵也罵過，打也打過，就是沒用。
一邊是繁忙的工作，一邊是狀況百出的孩子，爸媽因此患上嚴重的焦慮癥。
深究起來，這些問題的本質其實都在于孩子缺乏自我掌控力和內在學習動力，天生自覺學習的孩子很少，如何讓孩子自覺學習，其根源在于激發(fā)孩子的內在動力。
有內驅力的孩子，對知識、學習、解答問題感興趣，他們會主動思考，自覺安排好學習任務，在學習中能夠獲得滿足感、成就感。
如何激發(fā)孩子的內驅力？！
首先要了解孩子，了解孩子才能更好地教育好！云鯨靈《天賦優(yōu)勢測評》從智能、心理、生理、體能、天賦優(yōu)勢結構等多維度全面評估，幫助家長及受測者更全面地了解自己個性特質，認識自我潛能及特長。
全面地了解了孩子，找到了孩子的問題所在，那么怎樣幫助孩子激活和修復內驅力呢？云鯨靈的學習動力營致力于激發(fā)學生內在學習動力、打造敢于夢想、永不放棄的陽光少年。
孩子沒有學習動力怎么辦？
讓孩子知道
引爆孩子學習的熱情和自信
了解孩子，借助動力營激發(fā)孩子的內驅力，引爆孩子學情的熱情及自信。讓父母擁有一個自律學習的孩子！
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