如何發(fā)現(xiàn)孩子的天賦？家長(zhǎng)需要明白這三點(diǎn)

先說一說什么是天賦。其實(shí)這個(gè)概念在每個(gè)人心中也會(huì)有不同的理解，提出“一萬小時(shí)定律”概念的作家格拉德威爾甚至認(rèn)為人沒有所謂天賦一說，只要你肯花時(shí)間去努力，你一定可以成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。但我不這么認(rèn)為，美國自閉癥科學(xué)家Temple博士也在書中表達(dá)了不認(rèn)同的觀點(diǎn)。目前國際上比較公認(rèn)的智力水平評(píng)估系統(tǒng)韋氏智力測(cè)試

和諧的親子關(guān)系，孩子需要高質(zhì)量的陪伴

和諧的親子關(guān)系離不開家長(zhǎng)的陪伴，但陪伴和陪著千差萬別，什么是高質(zhì)量的陪伴呢？不要假裝陪伴這比缺席更嚴(yán)重，即使身體離的很近，也無法隨時(shí)感到孩子發(fā)出的信號(hào)，這容易讓孩子感覺：即使我們?cè)谝黄?，我也不重要。形成：孩子大哭大鬧非常粘人——

了解孩子在學(xué)校的情況，家長(zhǎng)需要這樣溝通

開學(xué)大半個(gè)月了，每次看后臺(tái)留言都能感受到，大家的焦慮都來源于同一件事：孩子在幼兒園/學(xué)校的情況，自己看不到，主動(dòng)跟孩子聊，孩子又不愿聊。親子溝通是一門哲學(xué)，在孩子的成長(zhǎng)過程中，我也是一路磕磕絆絆地學(xué)習(xí)，幸運(yùn)的是，在女兒還小的時(shí)候，我就有機(jī)會(huì)和她的老師一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一路的練習(xí)下來也累積了不少心得，今天

孩子讀書怎么變聰明？多做“抗阻力”

孩子讀書怎么變聰明？就是多做“抗阻力”。說白了，勿以整天忙活簡(jiǎn)單事情，借此拖延做“有阻力”之事。任何好東西，皆需“克服阻力”，方有所獲。拿讀書來說，讀漫畫故事書，隨便十幾頁翻過去，輕松樂呵，時(shí)間也消遣了，但并無阻力。沒用阻力，就沒有實(shí)質(zhì)進(jìn)步怎么叫“抗阻力”？比如，每天拿出固定20分鐘，讀《論語》，讀這

孩子專注力訓(xùn)練_這4點(diǎn)比“不打斷”更重要

最近，有個(gè)家長(zhǎng)來找我，她覺得專注力是個(gè)偽命題。她說，從小也很注重孩子專注力訓(xùn)練，比如注意玩具的數(shù)量啊，盡量不打擾孩子正在做的事情啊，孩子也能聽完她讀一本繪本。按理說，專注力挺好的呀，但從幼兒園中班開始就發(fā)現(xiàn)，專注力的優(yōu)勢(shì)根本沒有體現(xiàn)啊，還經(jīng)常被老師反饋，孩子專注力不夠好。這到底是怎么回事？專注力大家

勤奮真的比天賦更重要嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)！

愛迪生說過：“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”愛迪生是天才，所以他站著說話不腰疼。這句話等于把兩個(gè)完全不同量綱的量加在一起，所以毫無意義！也許他的本意是想強(qiáng)調(diào)：即使是天才也需要勤奮。天賦與勤奮是很多人喜歡經(jīng)常拿出來說的兩個(gè)詞，目的無非是為了勵(lì)志，希望年輕人勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。但天賦與勤

孩子四歲不會(huì)說話？說話遲的孩子笨嗎？

1歲以內(nèi)為說話的準(zhǔn)備期，但是有呀呀學(xué)語，如在5個(gè)月前能完成“a”、“o”等發(fā)音，到了7～8個(gè)月就可以發(fā)“爸爸”、“媽媽”等音；1歲～1歲半能把某些詞與對(duì)象聯(lián)系起來，如能主動(dòng)說“媽媽”、“爸爸”、“門”、“燈”等；1歲半能聽懂小故事，以詞代句；1歲半～2歲能說簡(jiǎn)單的句子，如出去玩了；2歲～3歲為掌握基本語言的階段；

孩子性格內(nèi)向怎么改善？這其實(shí)是天賦！

最近有許多家長(zhǎng)在公眾號(hào)留言咨詢孩子性格內(nèi)向怎么改善？但云鯨靈天賦發(fā)展規(guī)劃師分為：內(nèi)向從來就不是劣勢(shì)，是一個(gè)禮物。那些喜歡獨(dú)處，或是樂于自己一個(gè)人鉆研的孩子，常常被視為局外人，甚至是問題兒童。而且大部分老師都相信，最理想的孩子應(yīng)該是外向的，甚至是外向的學(xué)生能夠取得更好的成績(jī)。這是美國著名作家蘇珊·凱恩

建立良好的親子關(guān)系：四點(diǎn)錯(cuò)誤教育方式你做了嗎

北京市曾抽樣調(diào)查了3000多名中學(xué)生的心理狀況，其中“你對(duì)父母的態(tài)度”一項(xiàng)顯示：6.62%的孩子懼怕父母；13.13%的孩子反感父母；56.28%的孩子極度反感或痛恨父母；19.22%的孩子對(duì)父母反應(yīng)平淡；只有4.75%的孩子表示喜歡自己的父母。數(shù)據(jù)背后，反映的是當(dāng)代家庭中親子關(guān)系的危機(jī)。許多家長(zhǎng)教育孩子，只知道單方面的指導(dǎo)、說教

如何建立良好的親子關(guān)系？你真的愛你的孩子嗎

如何建立良好的親子關(guān)系？這幾天一則網(wǎng)絡(luò)上流傳出一名14歲女孩跳樓后的三頁遺書，女孩自己所有的財(cái)產(chǎn)整理好放桌子上，一共3萬壓歲錢,學(xué)校里借書的列好清單，叫父母去還書，她踩在自己房間榻榻米跳下去，甚至為了不讓家里的房子變成兇宅，她選擇讓自己“死在外面”。 在她留下的遺