每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍，望女成鳳的心愿，在通往夢(mèng)想的道路上，家長(zhǎng)盡自己所能，給孩子最好的教育，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，興趣班，奧數(shù)班，參加各種競(jìng)賽，參加各種活動(dòng)。
在孩子學(xué)習(xí)的道路上，家長(zhǎng)更多關(guān)注的是孩子的成績(jī)，認(rèn)為有了成績(jī)才可以有美好的未來，事實(shí)，真的如此嗎？
雖然現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們非常擔(dān)心孩子的未來，但我們不應(yīng)該站在孩子的對(duì)立面指責(zé)孩子，與其焦慮擔(dān)憂，還不如換個(gè)角度，蹲下來看看孩子身上的閃光點(diǎn)，關(guān)注他每一次的進(jìn)步與成長(zhǎng)，陪著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)改變，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏，也有自己的短板和優(yōu)勢(shì)，我們都可以稱它為與天俱來的天賦。一旦找到屬于他自己的天賦，順應(yīng)才能的趨勢(shì)去努力，才更容易取得輝煌的成就。
父母之愛子，則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以培養(yǎng)孩子，目光一定要放的長(zhǎng)遠(yuǎn)，一個(gè)擁有自我意識(shí)、富有創(chuàng)造力、善于思考以及能具備很好的社會(huì)適應(yīng)力的人，是可以永遠(yuǎn)跟上時(shí)代的列車的。
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)中，都是不太一樣的，確實(shí)有些孩子在某一些方面很有天賦，有些孩子卻沒有，家長(zhǎng)不要著急，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和天賦，多和孩子學(xué)習(xí)些這方面的知識(shí)，將會(huì)有事半功倍的成長(zhǎng)。
如果你還沒找到孩子的天賦優(yōu)勢(shì)潛能，或者已經(jīng)找到了，卻不知用什么方法培養(yǎng)。
那么，來云鯨靈做一次天賦測(cè)評(píng)將是一個(gè)客觀有效的方法，且終身有效。
