如何制定高中學(xué)業(yè)規(guī)劃？

高中是孩子成長的一個關(guān)鍵階段，從學(xué)習(xí)的角度，孩子開始自己掌握了主動權(quán)與支配權(quán)；從生活的角度，孩子已經(jīng)有了自己的獨立判斷與決定！從心理成長來說，孩子已經(jīng)從青少年邁向成人，有了獨立的思考與判斷?，F(xiàn)在孩子，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑，已經(jīng)在很多方面擁有了比我們還豐富的信

高中選科選什么好？先清楚為什么選！

高中選科選什么好？我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生和家長都不太理解選科的意義，導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生選科時僅考慮自己哪門學(xué)科考得高分。有些學(xué)生能結(jié)合自己的興趣考慮，也挺不錯的。覺得自己的成績都不好的學(xué)生，感覺選哪門都很難。還有，居然真有學(xué)生聽長輩或者朋友說學(xué)哪科簡單點，就選哪科。

發(fā)展孩子的天賦請先停止你的功利教育！

人要隨才成就，才是其所能為。如夔之樂，稷之種，是他資性合下便如此。若除去了比較分兩的心，各人盡著自己力量精神，只在此心純天理上用功，即人人自有，個個圓成，便能大以成大，小以成小，不假外慕，無不具足。后儒不明圣學(xué)，不知就自己心地良知良能上體認(rèn)擴充，卻求之其所不知，求能其所不能，一味只是希高慕大……如何

高中選科怎么選？選科只是選擇的第一步！

新高考實行選科后，導(dǎo)致了很多家長考生要從高一開始，就要思考如何選課、如何選考、如何安排學(xué)考，高中三年如何發(fā)展自己，如何填報志愿.......等等。新高考制度中，每一種選擇都是一種升學(xué)賽道的選擇。在賦分制下，選擇與努力一樣重要。選科是選擇的第一步，也是關(guān)鍵一步新高考改革要解決的一個重大問題是使中國的基礎(chǔ)教育從

云鯨靈的天賦優(yōu)勢測評有科學(xué)依據(jù)嗎？

經(jīng)常看到家長和網(wǎng)絡(luò)上的一些質(zhì)疑，云鯨靈的天賦優(yōu)勢測評，皮紋測評真的有科學(xué)依據(jù)嗎？云鯨靈《天賦優(yōu)勢測評》通過皮紋信息采集的方式，從智能、性格、生理、體能、藝術(shù)天賦優(yōu)勢機構(gòu)等多維度全面進行評估。幫助家長了解孩子、認(rèn)識孩子的潛能及特長，達到發(fā)掘潛能特質(zhì)、培養(yǎng)

天賦發(fā)展規(guī)劃-先天和后天哪個更重要？

關(guān)于先天天賦發(fā)展與后天培養(yǎng)的關(guān)系，云鯨靈天賦發(fā)展規(guī)劃師是這么說的：一個有游泳冠軍天賦的人，如果他從不下水游泳，那他永遠不可能成為游泳冠軍。曾經(jīng)有一位珠寶設(shè)計專家，做了廣受消費者喜愛的珠寶名牌，她的天賦正好在視覺審美這方面的前3%，且具有組織管理的天賦優(yōu)勢

孩子學(xué)習(xí)成績差怎么辦？你需要先明白這一點

你的孩子了解自己嗎？你的孩子對自己的學(xué)習(xí)自信嗎？你的孩子在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)嗎？你的孩子在學(xué)習(xí)上是主動的還是被動的？你的孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度是積極的還是消極的？你的孩子在學(xué)習(xí)上有一定的方法策略嗎？你的孩子在學(xué)習(xí)上有養(yǎng)成良好的習(xí)慣嗎？你的孩子在遇到學(xué)習(xí)上的困難和挑戰(zhàn)時，能夠及時地調(diào)整自己的心態(tài)嗎？......&n

親子關(guān)系改善：請先別讓孩子從小稱為你的傀儡

“望子成龍，望女成鳳”是多少父母的愿望，為了讓孩子有出息，很多父母從小就把孩子的天賦培養(yǎng)提上日程，比如各種補習(xí)班、興趣班、輔導(dǎo)班等等，然后給孩子定一個十分高遠的目標(biāo)。雖說希望自己的孩子有出息，也是人之常情。但有的時候，了解親子關(guān)系的重要性，征求孩子的意見、尊重孩子，也十分重要。

皮紋測試有科學(xué)依據(jù)嗎？（這真的不是算命！）

最近，越來越的人來云鯨靈國際兒童成長規(guī)劃研究院做天賦優(yōu)勢測評，很多都是聽人介紹而來。大家都想通過測評，更加了解孩子，為他們做一個合適的教育培養(yǎng)規(guī)劃。但小編發(fā)現(xiàn)許多朋友再問：你們這個皮紋測試和算命有什么區(qū)別？今天，我們就來講講天賦優(yōu)勢測評中用到的“皮紋測試”科學(xué)依據(jù)  

發(fā)現(xiàn)孩子的天賦？請先別湮沒孩子的天賦！

云鯨靈天賦發(fā)展規(guī)劃師和小編反饋：有些家長對孩子天賦的傾向有自己根深蒂固的期待。比如一個很典型的期待就是媽媽希望孩子有理科天賦，但當(dāng)測評出這個孩子天賦和興趣都偏文，有媽媽會表現(xiàn)出很失望。我們講人人都有天賦，只是每個孩子的天賦傾向不同，有的dd孩子，天賦真的