2016年里約奧運(yùn)會，施廷懋收獲女子三米板單人、雙人兩塊金牌。
2021年7月25日，她與王涵在東京奧運(yùn)會女子跳水雙人3米跳板決賽中獲得金牌。
這是中國代表團(tuán)在此次奧運(yùn)會中獲得的第4枚金牌。
當(dāng)看到施廷懋腳踝上的繃帶，網(wǎng)友們都心疼不已。
同時許多人也不理解，到底是什么讓施廷懋能一直堅(jiān)持自己最初的夢想？
到底是怎樣的家庭環(huán)境，能培養(yǎng)出這樣一位堅(jiān)韌不拔的奧運(yùn)冠軍？
01
五歲那年，重慶體委到幼兒園挑選練體操的好苗子，施廷懋中選。
八歲那年，她又改練跳水。但在一開始，父親并沒有想過讓女兒走體育這條路。
父親施曉林說道：
“我知道運(yùn)動員的辛苦。她練體操一個星期過后，我才去看她訓(xùn)練。
我看到別的孩子要拉韌帶，都被教練“整”哭了，我孩子就沒有哭。完了過后我就問她為什么沒有哭，她說，哭有什么用，該練還得練。
那我說你喜不喜歡呢？她說喜歡。
從那時開始，我就再也沒有反對過她練體育，從那個時候開始，我們就全力以赴地支持她?！?/span>
從這里，我們看出來施廷懋父母并沒有給她的熱愛“潑冷水”，反而是信任她、認(rèn)可她，對她是滿滿的尊重和支持。
而且父母更相信，在運(yùn)動中學(xué)到的能力會幫助施廷懋更有可能成功，而非運(yùn)動成就本身。
這時孩子只會朝著他內(nèi)心向往的方向發(fā)展，誰都阻止不了，這才是真正的初心。
然后，耐心一點(diǎn)，等一等孩子，靜待花開。02
在每一次比賽完過后施曉林都會把女兒的名次和分?jǐn)?shù)記錄下來，跟上一次進(jìn)行對比，掌握她的思想和她的心態(tài)，還有她的技術(shù)。
施曉林直言自己并不懂跳水，他說這僅僅是作為一個家長最簡單的對孩子成長的判斷力。
不少孩子最渴望父母能真正走進(jìn)自己心里，了解自己的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂，從而讓父母更理解、更支持自己的選擇和追求。
我們相信施廷懋也是這樣想的。
慶幸的是施廷懋的父母深諳這教養(yǎng)之道。
他們關(guān)注的重點(diǎn)從來都不是孩子的賽事排名，也不是孩子的學(xué)習(xí)成績，而是每一場賽事后孩子那豐富的內(nèi)心世界，他們都會主動去觀察去了解并幫助孩子復(fù)盤，及時對孩子施以必要的教育和引導(dǎo)溝通。
對孩子最重要的一點(diǎn)就是溝通，孩子的一生充滿希望，但這個重?fù)?dān)是父母培養(yǎng)出來的，正是因?yàn)闇贤?，才能培養(yǎng)好孩子的一生。
03
從施廷懋家庭教育中可以得知，每個孩子都有自己潛在的夢想，對于孩子選定的夢想，父母一定要給予充分的肯定和尊重，幫助孩子將其挖掘出來并給予支持，即使最終孩子不能實(shí)現(xiàn)夢想，但這個過程中的收獲也是一筆寶貴的財富。
其次，要學(xué)會做智慧型的父母，學(xué)會與子女進(jìn)行有效溝通。
這是父母主動走進(jìn)、了解孩子的最直接的方法，是打開孩子內(nèi)心世界的鑰匙。
通過有效的溝通讓自己成為孩子成長路上的陪伴者，引導(dǎo)孩子切換看世界的角度，樹立正確的價值觀，同時培養(yǎng)孩子發(fā)掘問題解決問題的方法能力。
相信每一位家長對孩子都充滿了拳拳之愛，可是孩子的成長是一個漫長的過程，作為父母我們應(yīng)該在不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，更新自己對孩子的教育思想觀念，提高自己對孩子的教育水平和能力。
只有這樣，我們的孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。
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