如何挖掘小孩的天賦和優(yōu)勢?通常有這四種方法:1、通過平時的觀察2、他人的評價3、實踐得出感受和結果4、科學測評觀察的好處是隨時隨地可以進行,孩子處于自然狀態(tài)下,獲得的信息是較為真實的;短板是觀察者往往不是專業(yè)人員,缺乏科學的評價與總結能力,也不知道該如何去引導孩子的發(fā)展方向。
如何讓孩子發(fā)展天賦,一般父母都是這樣做的:一:父母小時候缺失的,讓自己的孩子來彌補,比如,讓女孩子學跳舞,彈鋼琴;讓男孩子考醫(yī)生,當律師。在彌補中長大,缺少了屬于Ta自己長項的部分。二:孩子要什么,父母就給什么,為了找到孩子屬于自己長項的部分,隨Ta心如Ta愿,反而事與愿違。以上兩種情況的發(fā)展天賦,都不符
親子關系向來是許多家長頭疼的問題,如何培養(yǎng)親子關系也是云鯨靈聽過最多的問題,小編今天就拿一下這個案例來給大家舉例并教大家使用三句話拉進與孩子的親子關系。 一次課間休息,我跟班上的小朋友聊天,問他們:“如果你們犯錯了、不開心,爸爸媽媽會說什么呢?”孩子們爭先恐后
親子關系是讓許多家長頭疼的問題,特別是孩子進入青春期之后,雞飛狗跳,矛盾沖突會不斷的升級加碼。好的關系,并不是沒有矛盾的關系,而是當矛盾和沖突到來的時候,當意見和觀念不吻合的時候,還能通過溝通很好的處理,之后達到更融洽的關系。當然遺憾的是,并不是所有的親子關系都能在矛盾和沖突
都說孩子是另一個自己,我們和世界的關系都可以通過童年時與父母的相處方式中尋找答案,我們與父母相處的方式往往會通過一個人的行為習慣,思維方式,情感處理以及與他人相處的方式表現(xiàn)出來。都說父母是孩子的第一任老師,毋庸置疑對孩子影響最大的就是父母。
人是可以存在天賦的,但是單有天賦,沒有一定的環(huán)境和教育,天賦無法發(fā)展,甚至還有湮沒的可能。正所謂“玉不琢,不成器”,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,然后加以培養(yǎng)與引導,使其成為有用之材。那么,怎么發(fā)現(xiàn)孩子的天賦優(yōu)勢呢?1、找到意義感,方能獲得幸福在孩子的成長中我們
最近微博上關于“天賦”的話題挺熱,在像小編孩子小孩喜歡的一款游戲“魔獸世界”里不同種族的角色各有天賦比如牛頭人皮糙肉厚:基礎生命值就比別人高5%;網(wǎng)上也有很多類似說法:東北人種族天賦是嘮嗑、四川人種族天賦是做飯、江浙的人則是最最會做生意。“天賦”到底存不
我們都知道,在孩子的教育中,僅僅靠學校教育是不夠的,家庭教育才是關鍵的關鍵,影響孩子的一生。孩子的成長、成才,源于父母雙方共同的努力。對于孩子來說,擁有一個溫和的母親和一個有格局的父親,是他一生最大的幸運。媽媽的情緒,是孩子最大的安全感有安全感的孩子,才能贏在起跑線上,才會擁有幸福的人生。而孩子的安
我的兒子東東如今一歲三個月。從三個月前開始,他就已經(jīng)可以自己走路,因此也時常會去碰那些他不能碰的東西。我也明白小孩都愛亂拿東西玩,只是我的問題有點特別——我的家人跟一些朋友都認為,如果孩子亂碰東西就要打。我覺得不能忽視大家的建議,并且為了證明我沒有溺愛孩子,我真的打了東東??墒俏矣X得很難過。我一向反
最近收到了一份求助,來自一位5歲多孩子的媽媽:她說:“孩子越大越難管了,很多事情和她說好了,不能做。她倒是不像小時候那樣發(fā)脾氣了,但會偷偷做?!弊罱l(fā)現(xiàn)孩子會偷偷看電視,說了好幾次都說不聽;她只能對孩子說,再發(fā)現(xiàn)一次偷看電視,再也不帶她去游樂場了。那位媽媽問我,怎么叛逆來的那么早???我這樣恐嚇她對嗎?