真實(shí)案例分享
雙減大地震后,許多教育機(jī)構(gòu)普遍過得不太舒心。我們在廣東調(diào)研,見多了步履維艱,也見少了春風(fēng)得意。
其中有一家機(jī)構(gòu),印象特別深刻。
那天適逢周日下午2:00,大多中、住宿小學(xué)生返校的時(shí)間,旁邊大多數(shù)機(jī)構(gòu)教室開始閑置,而這家機(jī)構(gòu)卻開始陸續(xù)涌入一批批學(xué)生。
更特別的是,家長不是在門口等,而是和學(xué)生一起拿著資料進(jìn)入機(jī)構(gòu)。
學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入一間教室,不到100平米,里面大約坐了三十幾個(gè)學(xué)生,也不見教師講課,只見學(xué)生們都安靜地到講臺上領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料。
時(shí)不時(shí)會有學(xué)生拿著本子進(jìn)出“咨詢答疑室”找老師指點(diǎn)。
我還特意拿了其中一名學(xué)生的本子“欣賞”了一下,封面是非常醒目“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。
按捺不住好奇心,遂向機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人深入了解一番,才知道,原來這是他們專門打造的學(xué)業(yè)規(guī)劃自習(xí)室。正常培訓(xùn)授課過后,空下來的教室當(dāng)做自習(xí)室用。
自習(xí)室的背后
靠一間閑置的教室?
靠一個(gè)學(xué)生自己學(xué)的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”本?表面上看,它是一間自習(xí)室,實(shí)際上這所機(jī)構(gòu),以自習(xí)室為載體,提供多種教育服務(wù),包括:
>>>學(xué)業(yè)潛能測評;
>>>試卷分析服務(wù);
>>>學(xué)習(xí)方法講座;
>>>“私人定制”學(xué)習(xí)計(jì)劃;
>>>免費(fèi)咨詢答疑室,家長必須陪同孩子一起來;
>>>N對1輔導(dǎo);
>>>小班型特色補(bǔ)漏班;
>>>模擬考試;
>>>高考圈題班;
>>>生涯規(guī)劃測評;
>>>中考、高考志愿填報(bào)指導(dǎo);
......
這個(gè)自習(xí)室像個(gè)超市一樣,學(xué)生可以在這里自習(xí),也可以選擇對應(yīng)的“產(chǎn)品”深入享受。細(xì)細(xì)分析,這個(gè)以學(xué)業(yè)規(guī)劃為主要學(xué)習(xí)方式的自習(xí)室,其實(shí)為機(jī)構(gòu)擔(dān)負(fù)起了引流、轉(zhuǎn)化、續(xù)班、贏得口碑的四大重要功能:通過學(xué)業(yè)潛能測評、試卷分析、學(xué)習(xí)方法講座引流,通過“私人定制”學(xué)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)化到N對1輔導(dǎo)和各種班型課中,結(jié)合免費(fèi)答疑、模擬考試,提分很快,保證了續(xù)班率,再配以生涯規(guī)劃和志愿填報(bào)指導(dǎo),形成高中學(xué)年的一條完整的服務(wù)軌跡。當(dāng)然,這間自習(xí)室成功的關(guān)鍵在于,它是真的能為學(xué)生快速提分,提分的關(guān)鍵在于個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),再加上家長陪同孩子一起自習(xí),能看得見學(xué)生的成長過程,看得見教師的服務(wù)過程,機(jī)構(gòu)更容易贏得口碑。
在雙減的諸多限制下,場地、師資、時(shí)間、成本、教學(xué)質(zhì)量等成了困擾中小機(jī)構(gòu)發(fā)展的主要因素。
如果不用考慮成本,時(shí)間、場地沒有限制,沒有超綱、提前的危險(xiǎn),還能讓學(xué)生和家長十分滿意,這樣的自習(xí)室,是否會成為新政之下教育機(jī)構(gòu)的另一道破冰轉(zhuǎn)型之門?
我想,是的!
因?yàn)椋?/span>
行業(yè)已進(jìn)入規(guī)范發(fā)展時(shí)代,今年要求不得超綱、不得提前,不得聘用公立學(xué)校在職教師。
對于這些限制,自習(xí)室統(tǒng)統(tǒng)沒有觸碰到紅線,它定位于只做服務(wù)性質(zhì)的咨詢公司。
實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”,高效提分
只要中考、高考存在,學(xué)生和家長就有提分的需求。
在響應(yīng)“減負(fù)”號召下,相比一刀切式的各種“禁止”,無形中讓家長和學(xué)生就背負(fù)上不補(bǔ)習(xí)沒高分的焦慮。
如果能讓學(xué)生用較短的時(shí)間,找到適合的學(xué)習(xí)方法突破高分,也算是真正的“減負(fù)”!
教育改革正在快速推進(jìn),未來的教學(xué)方式是以學(xué)生為中心,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法比傳授課本知識更有意義。
“私人定制”的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,更對學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有益。
光想賺錢的教育走不遠(yuǎn),要為學(xué)生長遠(yuǎn)而謀,教會學(xué)生如何高效學(xué),比研究教師如何教更重要。
看到這里,校長們是不蠢蠢欲動?
畢竟,空閑的教室我們都有,但是,光靠我不足一千字的介紹顯然無法闡釋出自習(xí)室盈利百萬的運(yùn)營哲學(xué)。
只有親歷過、實(shí)踐過,才會有真正可落地的經(jīng)驗(yàn),才能給別人以參考的價(jià)值。
因此,作為教育資源整合平臺的引領(lǐng)者,云鯨靈用多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與心得感悟?yàn)榧庇趯で笸黄频男iL另辟蹊徑,利用起閑置資源,降低成本,提高轉(zhuǎn)化率和服務(wù)質(zhì)量。
一間閑置的教室如何年創(chuàng)百萬利潤
無論你是線下教育哪種類型的機(jī)構(gòu)
關(guān)于項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服務(wù)流程、配置管理、更多細(xì)節(jié)
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幼、小、初、高4大年齡段均可接入
也是家長學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,必面對的需求



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